濃煙彌漫的火場，該如何冷靜逃生？突發(fā)地震時又怎樣科學(xué)避險？不慎溺水時又該如何正確施救？4月24日上午，菏澤市中小學(xué)2025年春季體驗式安全教育公益活動啟動儀式在鄆城縣英才學(xué)校拉開帷幕。

簡短的啟動儀式后，學(xué)生們迅速而有序地匯聚到操場上，一場與安全知識的“親密接觸”正式開始?，F(xiàn)場設(shè)置了滅火器使用、火海逃生、樓宇逃生、地震逃生、防踩踏、心肺復(fù)蘇體驗訓(xùn)練、海姆立克急救法、乘車安全帶等 10 余個安全主題體驗項目，內(nèi)容豐富且針對性極強。

在滅火器使用體驗區(qū)，“拔保險銷、握噴管、壓把手，瞄準(zhǔn)火焰根部！”在教官的嚴(yán)謹(jǐn)指導(dǎo)下，五年級學(xué)生鄒雨辰第一次端起滅火器，模擬撲滅油鍋火災(zāi)，盡管雙手因緊張微微顫抖，但依然嚴(yán)格按照要求操作。幾個同學(xué)依次輪流學(xué)習(xí)體驗后，教官總結(jié)出的“提、拔、握、壓”四字使用口訣，已深深印刻在大家心中。當(dāng)教官詢問口訣內(nèi)容時，同學(xué)們異口同聲、響亮作答。

而相隔不遠的煙道逃生通道內(nèi)，橙紅色煙霧彌漫，參與體驗的學(xué)生們迅速反應(yīng)，紛紛用衣袖捂住口鼻，弓著腰沿?zé)晒庵甘緲?biāo)識快速通過。“明明在課堂上已經(jīng)學(xué)過很多次相關(guān)知識，但真正遇到模擬險情時，心里還是會慌！”一位女同學(xué)體驗后感慨道，這次實踐活動讓她深刻認(rèn)識到理論與實踐結(jié)合的重要性。

在心肺復(fù)蘇體驗訓(xùn)練區(qū)，學(xué)生們在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真地進行著胸部按壓、人工呼吸等操作，動作一絲不茍；地震逃生區(qū)域，孩子們迅速躲避到安全三角區(qū)，用書本護住頭部，等待“震感”減弱后再有序撤離……各個體驗點都充滿了緊張又充實的學(xué)習(xí)氛圍。

“從火災(zāi)逃生時如何用濕毛巾捂住口鼻，到乘車出行時如何正確系好安全帶，再到急救技能心肺復(fù)蘇，看似簡單的安全知識，緊張時差點忘記步驟，實踐真的太重要了。”鄒雨辰同學(xué)滿臉興奮地分享著自己的感受，“這次沉浸式體驗讓我明白，安全知識不是書本上的鉛字，而是危急時刻能救命的本能反應(yīng)。以后我會主動學(xué)習(xí)更多安全技能，把今天的逃生口訣教給家人朋友。”

英才學(xué)校校長宮蘭臣介紹，此次活動創(chuàng)新性地采用“場景化體驗、互動式學(xué)習(xí)、多維度實踐”的模式，通過寓教于樂、寓學(xué)于踐的方式，將安全知識深植學(xué)生心間。這不僅切實提升了學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)對能力和逃生技能，更讓每個孩子從安全的受益者成長為安全的守護者與傳播者，其教育意義深遠且持久。

菏澤市教體局副局長王斌在活動中強調(diào)，安全教育關(guān)乎學(xué)生的生命健康，至關(guān)重要。各中小學(xué)校要始終將安全教育工作置于首要位置，持續(xù)創(chuàng)新教育形式與內(nèi)容，豐富教育載體，把安全教育融入日常教學(xué)、校園文化和學(xué)生生活，用心用情扎實做好校園安全各項工作，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢安全屏障。